2010年度は6名がプログラムを修了しました。

5期生		科学者からみた科学と芸術のつながりに関して
5期生	河野 俊哉	科学コミュニケーションにおける科学史の役割 ~教養教育における科学史講義をもとに~
5期生	小林 克彦	子どもとの学び合いを通した大人の科学技術リテラシー向上 ~遺伝子組み換え問題の正しい理解に向けて~
5期生	小林 哲	自然再生事業における市民参加の分析 ~福井県三方湖の事例を対象に~
5期生	菅原 孝介	人材養成プログラムの評価に関する一考察 ~科学と社会のコミュニケーションとしての評価プロセス~
5期生	原田 萌	アウトリーチ活動による参加学生の意識変化に関する研究 ~小学校出張授業を事例として~